Curso: Supervisão Educacional

Coordenador: Profa. Ms. Ana Beatris Lia Vaccari

E-mail: gestao@saoluis.edu.br

Concepção do Curso

O curso foi organizado levando em consideração os termos da Resolução CNE/CP nº 1, de 15 de março de 2006, que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Graduação em Pedagogia, licenciatura, garantindo, em seu artigo 14, parágrafo 1º, que a formação dos profissionais da educação prevista no art. 64 da Lei 9.394/96 também poderá ser realizada em cursos de pós-graduação, especialmente estruturados para esse fim e abertos a todos os licenciados. Os alunos concluintes desse curso serão especialistas em administração escolar, recebendo a certificação de estudos específicos na área da administração escolar de unidades escolares no âmbito do sistema nacional de ensino.

Objetivo do Curso

 

Objetivos Gerais:
O curso de Supervisão Educacional tem por objetivo a formação, em nível de Pós-Graduação, de especialistas em supervisão educacional para atuar no âmbito do sistema de ensino, tendo como campo de atuação a educação escolar, nas redes pública e privada, nos níveis de Educação Básica.

Objetivos Específicos:
O referido curso tem como objetivo alcançar o desenvolvimento pessoal e profissional do aluno para o exercício da supervisão de ensino, participando da elaboração, execução e reconstrução de políticas educacionais e propondo medidas que assegurem uma educação de qualidade. Para isso, buscamos a formação das seguintes competências:

Competências Específicas:

• Conhecimento: da educação geral escolar e suas relações com o contexto histórico-social e com o desenvolvimento humano;
• da natureza, organização e funcionamento da educação escolar;
• do ensino como processo articulado à aprendizagem e à construção de conhecimento;
• de gestão/administração do sistema escolar a serviço da qualidade do ensino.
• Capacidade de relacionar e aplicar princípios, teorias e normas legais a situações particulares e reais;
• Aptidão para identificar o impacto das medidas educacionais;
• Disposição para estimular e promover a autonomia da escola.

Competências de Gestão

• Valorização do trabalho coletivo;
• Disponibilidade para trabalhar em grupo respeitando as diferenças;
• Tolerância às divergências pessoais;
• Capacidade de articular ações e mediar conflitos, conduzindo democraticamente suas práticas.

Público Alvo
O público alvo será constituído por profissionais graduados em licenciatura plena que buscam complementar ou aprofundar seus conhecimentos nos fundamentos teóricos, metodológicos, éticos e práticos da Supervisão Educacional, visando atuar no campo do sistema de ensino.

Carga Horária
O curso tem carga horária de 360 horas, com duração de 10 (dez) meses letivos.

Investimento

Matrícula: R$ 225,00
Mensalidade: 12 x R$ 225,00

Estrutura Curricular

Eixos Temáticos

1º Módulo: Métodos e Técnicas de Pesquisa Científica e Metodologia do Ensino Superior

2º Módulo: Fundamentos da Supervisão Educacional

3º Módulo: Política e Legislação Educacional

4º Módulo: Supervisão Educacional e suas Práticas

Matrículas
Informações e ficha de matrícula on-line