Na aula de Metodologia de Ensino da Matemática, com a professora Joselma Tarrafil de Sousa, os estudantes de Pedagogia exploraram atividades criativas como os ribambelles — os tradicionais bonecos de papel feitos em sequência.
A construção dos ribambelles exigiu concentração e compreensão de simetria, tornando o aprendizado visual e divertido. Os alunos foram além e criaram várias formas diferentes!
Também trabalharam com origami, atividade que desenvolveu coordenação motora, foco e reforçou conceitos de geometria de forma concreta.
Na última aula do semestre, a turma ainda construiu jogos matemáticos como avaliação, apresentando e jogando com colegas. O resultado? Muita animação, participação e raciocínio lógico!
A matemática, quando vivenciada de maneira prática e lúdica, ganha vida e significado!







