A turma do primeiro semestre do curso de Pedagogia, por meio da disciplina de Filosofia da Educação, ministrada pela professora mestre Rosane Figueiredo, desenvolveu a pesquisa “Diálogo entre Filosofia e Escola”, a partir das reflexões do filósofo brasileiro Mário Sérgio Cortella.

O estudo aborda temas como o sentido do aprendizado, o papel do professor, a formação ética dos alunos e a função da escola no processo de formação e transformação dos sujeitos. Esse diálogo evidencia como a filosofia pode contribuir para tornar a escola um espaço mais reflexivo e significativo.

Para Cortella, a escola não deve ser apenas um lugar de transmissão de conteúdos, mas, acima de tudo, um ambiente de formação com sentido, consciência ética e criticidade.

A proposta proporcionou aos estudantes um momento de pausa, reflexão e questionamentos importantes, próprios da Filosofia. Também reforçou o papel da escola na sociedade contemporânea como espaço de socialização, desenvolvimento de valores, construção do pensamento crítico e preparação para os desafios constantes da tecnologia e da cultura.